Публичный отчет о деятельности моу сош с. Кончанско-Суворовское за 2010 2011 учебный год

Публичный отчет

о деятельности МОУ СОШ с.Кончанско-Суворовское

• 
  Школа, где реализуют и развивают свои способности.
  
• 
  Школа, где дети учатся жить активно и достойно.
  

1. 
   Реализация приоритетного национального проекта «ОБРАЗОВАНИЕ», национальной образовательной инициативы «НАША НОВАЯ ШКОЛА : создание условий и инновационных механизмов развития системы столичного образования как основы формирования человеческого потенциала и социального обновления региона.
   

2. 
   В работе с кадрами – способствовать формированию компетентных, высокомотивированных специалистов, приверженных ценностям педагогической профессии.
   

3. 
   Обеспечение качества образования на основе компетентностного подхода, преемственности образовательных программ на всех ступенях общего образования и запросов потребителя.
   

4. 
   Обеспечение индивидуальной образовательной траектории для каждого ребенка на основе разработки личностно ориентированного содержания образования, развитие универсальных умений и компетенций.
   

5. 
   В духовно-нравственном, гражданском воспитании и правовом просвещении – воспитание нравственного, инициативного, самостоятельного, активного гражданина, с четко выраженной, позитивной гражданской позицией, способного к постоянному самосовершенствованию.
   

6. 
   В кадровой политике - формирование стратегических преимуществ столичного образования путем удовлетворения потребностей отрасли в компетентных, высокомотивированных специалистах, приверженных ценностям педагогической профессии.
   

1. 
   Воспитание гражданина России, что предполагает:
   

• 
  Воспитание патриотизма, понимаемого как личная ответственность за сохранение пространства, освоенного предками, природы (экологическое воспитание и образование), за свою малую Родину, ответственность за сохранение и преумножение отечественной культуры;
  

• 
  Воспитание правосознания и уважения к Закону. (Предупреждение правонарушений, решение проблемы формирования конфликтной компетентности в школьной среде).
  

2. 
   Сохранение и укрепление здоровья обучающихся
   

3. 
   Повышение качества обучения школьников за счет освоения технологий, обеспечивающих успешность самостоятельной работы каждого ученика
   

4. 
   ^ Обеспечение индивидуальной образовательной траектории для каждого ребенка на основе разработки личностно ориентированного содержания образования, развитие универсальных умений и компетенций.
   

5. 
   ^ Работа со способными детьми. ( выявление, развитие и адресная поддержки одаренных детей и талантливой молодежи в различных областях интеллектуальной и творческой деятельности. Обеспечение системы мер по преодолению неуспешности обучения.
   

6. 
   ^ Обеспечение реализации права и равных возможностей каждого уч-ся на получение образования в соответствии с его потребностями и возможностями (профильное обучение). Подготовить уч-ся к продолжению образования.
   

7. 
   ^ В информатизации образовательной среды - формирование ИКТ-компетентности учащихся; реализация модели «Школы информатизации».
   

8. 
   Организация профориентационной работы с уч-ся.
   

9. 
   ^ В психологическом обеспечении образования - создание эффективной системы психологического сопровождения образования как условия формирования и развития человеческого ресурса, повышения качества .
   

10. 
    Разработка новых подходов во взаимодействии с семьями учащихся.
    

• 
  Создание условий для обеспечения индивидуальной траектории развития ребенка. (Создание портфолио). Усиление личностной направленности и обеспечение возможности индивидуализации образования.
  

• 
  Успешность и преемственность обучения и воспитания.
  

• 
  Отработка модели и программы воспитания в школе. Создание стройной системы всех направлений развивающего обучения и воспитания.
  

• 
  Совершенствование системы работы школы, направленной на сохранение и укрепление здоровья учащихся и привитие навыков здорового образа жизни.
  

• 
  Реализация целевых программ на основе проектной деятельности.
  

• 
  Дальнейшее развитие информатизации.
  

• 
  Организация профориентационной работы в школе.
  

• 
  Новые подходы в работе с семьей.
  

- укрепление материально-технической базы школы.

• 
  Совет общеобразовательного Учреждения;
  
• 
  Педагогический Совет Учреждения;
  

11. 
    ^ Социальное партнерство, сетевое взаимодействие.