Технический минимум дистанционного учителя и разработчика дистанционных курсов

Технический минимум дистанционного учителя и разработчика дистанционных курсов

• 
  iBook
  

• 
  Включать компьютер, входить в профиль пользователя, выходить из профиля пользователя
  

• 
  Перезагружать компьютер, выключать компьютер
  

• 
  Переводить компьютер в состояние сна, возобновлять работу компьютера после сна
  

• 
  Контролировать степень заряженности аккумулятора компьютера, заряжать аккумулятор компьютера, работать от аккумулятора и от сети
  

• 
  Вводить информацию с клавиатуры со скоростью не менее 100 символов в минуту
  

• 
  Менять язык интерфейса компьютера, язык ввода информации
  

• 
  Использовать Trackpad, мышь (графический планшет)
  

• 
  Владеть технологией Drag&Drop
  

• 
  Находить программы на жестком диске компьютера, помещать значки программ на панель Dock
  

• 
  Запускать программы и завершать их
  

• 
  Открывать и закрывать файлы различных форматов (текст, веб, аудио, видео)
  

• 
  Использовать архиваторы
  

• 
  Управлять громкостью звучания встроенных колонок с клавиатуры и из программ
  

• 
  Создавать папки, перемещать файлы из одной папки в другую, находить нужную информацию
  

• 
  Использовать внешний дисковод
  

• 
  Использовать CD-привод
  

• 
  Использовать компьютер для выхода в Интернет
  

• 
  Сканер
  

• 
  Сканировать изображения, сохранять в разных графических форматах, с разным разрешением
  

• 
  Принтер
  

• 
  Распечатывать документы из различных программ
  

• 
  Веб-камера
  

• 
  Использовать веб-камеру для создания фотоснимков, видео фрагментов, организации видео конференций
  

• 
  Mail
  

• 
  Настраивать программу (имя пользователя, удаление полученных писем с сервера)
  

• 
  Работать с адресной книгой
  

• 
  Получать письма, сохранять вложенные файлы
  

• 
  Открывать веб-страницы по ссылкам из писем
  

• 
  Создавать новые письма, ответные письма, пересылать письма
  

• 
  Прикреплять к письмам файлы
  

• 
  Создавать собственные папки
  

• 
  Переносить письма из папки в папку, удалять письма
  

• 
  Работать с почтовым ящиком через веб-интерфейс
  

• 
  Браузеры
  

• 
  Просматривать веб-страницы в браузерах Firefox (или Mozilla), Safari
  

• 
  Устанавливать основной браузер
  

• 
  Сохранять веб-страницы
  

• 
  Скачивать файлы
  

• 
  Microsoft Word
  

• 
  Создавать новый документ, сохранять файл, открывать файл, закрывать файл, открывать несколько файлов одновременно
  

• 
  Менять масштаб просмотра документа
  

• 
  Настраивать поля и ориентацию страницы
  

• 
  Нумеровать страницы
  

• 
  Вводить текст с клавиатуры
  

• 
  Использовать стили (заголовки, оглавление)
  

• 
  Выделять текст, копировать в буфер обмена, вставлять из буфера обмена
  

• 
  Менять начертание шрифта
  

• 
  Менять межстрочный интервал
  

• 
  Создавать нумерованный и маркированный списки
  

• 
  Создавать элементарные таблицы
  

• 
  Вставлять в документ иллюстрации из файлов
  

• 
  GraphicConverter
  

• 
  Открывать файлы
  

• 
  Выбирать формат обрабатываемых файлов в соответствии с особенностями изображений (JPG, GIF)
  

• 
  Менять размеры изображений, кадрировать изображения
  

• 
  Сохранять изображения для веб
  

• 
  IChat
  

• 
  Регистрировать AIM
  

• 
  Участвовать в индивидуальных и коллективных сессиях
  

• 
  IMovie
  

• 
  Создавать новый проект, сохранять проект
  

• 
  Записывать звук со встроенного микрофона, экспортировать в формат .mov
  

• 
  Записывать видео с веб-камеры, экспортировать в формат .mov
  

• 
  Разделять клип по указателю, копировать в буфер обмена, вставлять из буфера обмена
  

• 
  Работать с электронным журналом (заполнение электронной отчетности учителя)
  
• 
  Оформлять личную страницу, добавлять на нее фотографию
  
• 
  Использовать встроенные шкалы оценок
  
• 
  Использовать новостную рассылку
  
• 
  Использовать в работе следующие элементы курсов:
  

• 
  Ресурс (текст с элементами форматирования, созданный в онлайн-редакторе учебной среды; веб-ссылки; файлы, загруженные в курс)
  
• 
  Задание
  
• 
  Рабочую тетрадь
  
• 
  Форум
  
• 
  Урок
  
• 
  Глоссарий
  
• 
  Тест
  
• 
  Hot Potatoes
  

• 
  Контролировать результаты учебной деятельности учеников (комментирование ученических работ, формирование ведомости оценок, портфолио)
  
• 
  Отслеживать активность учеников на курсе (формирование логов ученика, группы учеников по всему курсу, по определенному заданию)