Методическая разработка новогоднего мероприятия на тему : «Рождественские колядки»
Скачать 57.7 Kb.
|
| . Муниципальное учреждение дополнительного образования детей, Эколого-биологический центр г. Лабинска муниципального образования Лабинский район. Методическая разработка новогоднего мероприятия на тему : «Рождественские колядки» Подготовила: Ковалева Т.И. ПДО ЭБЦ г. Лабинск 2011 г. Ведущий 1:В ночь на седьмое января везде, где живут православные христиане, празднуется Рождество — один из любимых праздников русского народа, когда в домах появляется долгожданная рождественская елка. Ведущий 2: За неделю до Рождества открывались двухнедельные новогодние празднества — святки. Первая неделя святок называлась «святые», а вторая - «страшные вечера» Ведущий 1: В рождественские праздники люди стремятся быть лучше, а в святки было принято творить добрые дела: помогать больным, раздавать милостыню, посылать подарки старикам. Ведущий 2: Рождество — праздник ожидания чуда. Люди ждут этого праздника, даже если чуда и не случится, но чудесен сам праздник с его традициями — ряженными, рождественскими играми, песнями и гаданиями. Ведущий 1: И мы сегодня с вами не нарушая традиций и споем и поиграем и даже погадаем. Первый конкурс — загадки. Белое одеяло землю одевало. Солнце припекло- Одеяло потекло. (снег) Кто без рук через реки Мосты строит? (мороз) Что за звездочки сквозные На пальто и на платке? Все сквозные, вырезные, А возьмешь — вода в руке. (снежинки) Растет вниз головой. Не летом растет, а зимой, Чуть солнце ее припечет, Заплачет она и умрет. (сосулька) Я прихожу с подарками, Блещу огнями яркими, Нарядная, забавная, На Новый год я главная. (елка) Две плетенки, две сестренки Из овечьей пряжи тонкой. Как гулять так надевать, Чтоб не мерзли пять да пять. (варежки) Ведущий 2: Молодцы ребята с загадками справились превосходно ,а теперь поиграем в игру «Снежный тир» В качестве мишени подойдет корзина для бумаг, ведерко. Снежки можно сделать из скомканной бумаги . Каждому из игроков выдается 6 — 10 снежков. Выигрывает самый меткий. Викторина (Ребята по очереди отвечают на вопросы, за каждый правильный ответ получают сладкий приз) 1.Правда ли, что на Новый год в Испании и Португалии зажигают большие костры, через которые прыгают? (Да) 2.У какого народа Новый год был подлинным праздником богини Исиды, которую олицетворяла корова с золотым солнцем между рогами. (У египтян) 3.Правда ли, что на Новый год жители Зимбабве купаются в водах водопада Ниагара, дабы смыть с себя все грехи? (Неправда) 4.Правда ли, что римляне придумали названия месяцев «январь» и «февраль»? (Правда) 5.В каком месяце в Риме устраивался праздник, во время которого сжигались выброшенные на улицу мебель и старая утварь? В переводе этот месяц означает «жар». (Февраль) 6.Какое дерево египтяне использовали в качестве елки? (Пальму) 7.Правда ли, что существует Северо-полярный университет, в котором юноши год учатся, чтобы освоить все азы профессии Деда Мороза? (Неправда) 8.Наподобие нашего Деда Мороза у Санта-Клауса тоже есть постоянные спутники. Кто они? (Олени) 9.Правда ли, что в Шотландии с первым ударом часов открывают дверь и держат ее открытой до двенадцатого удара? (Правда) 10.Правда ли, что в Бразилии в новогоднюю ночь пока часы бьют 12, надо успеть насосом накачать футбольный мяч? Тому, кто успеет, будет сопутствовать удача. (Неправда) «Смешной снеговик» Кнопками к стенке прикрепляется лист бумаги. Игрок рисует рожицу снеговика с ведром на голове и глазками угольками. А вот нос-морковку нужно будет дорисовать оранжевым фломастером, уже завязав глаза платком. Выигрывает тот, кто точнее выполнит задание. «Не урони» Играющие усаживаются в ряд. Они должны передавать небольшой мячик, прижатый подбородком к груди. Кто упустит передаваемый мяч — выбывает из игры. Шуточная викторина 1.Кто такие Мазай и Пихто? (Каждый из них дед) 2.Какая известная сказка … портит детям зубы? («Золотой ключик» - это конфеты-ириски, отлично вытаскивающие пломбы) 3.Какой сказочной героиней Ш. Перро может полакомиться не только волк, но и все детишки? («Красной шапочкой», ведь это шоколадные конфеты) 4.Какой сказочный герой еще с советских времен утоляет жажду российских ребятишек? («Буратино»- газировка) 5.Как будет звучать на русский манер это японское нерифмованное трехстишие Потеряла лицо Таня-тян Плачет о мяче, укатившемся в пруд. Возьми себя в руки, дочь самурая! (Наша Таня громко плачет- Уронила в речку мячик) 6.Что такое полуфабрикат Буратино? (Полено) 7.Как звали первую женщину-летчицу? (Баба Яга) 8.Что такое стукач Деда Мороза? (Посох) 9.Закончите анекдот: однажды Карлсон застрял в форточке. Так был изобретен... (Кондиционер) Ведущий1: На святки девушки и парни гадали. Этот процесс увлекательный, таинственный и опасный. Гадать можно было в любое время, но самым верным была ворожба в период с 7 по 19 января. Ребята, давайте и мы с вами попробуем заглянуть в будущее. Давайте зажжем свечи и будем гадать. По старинному обычаю свечи в семье доверяли зажигать самому маленькому члену семьи. 1-е гадание «Кем будешь» В мешочек с крупой кладут маленькие карточки с изображением орудий труда или атрибутов профессиональной одежды. Ребенок опускает руку и с горстью зерна достает карточку. Что на карточке изображено, тем он и станет в будущем. 2-е гадание «Как будешь учиться?» Условия проведения аналогичны первому гаданию, только на карточках изображены отметки. 3-е гадание «Валенок» Ребенок через плечо бросает валенок. На кого носок валенка укажет тот и спляшет. Ведущий 2: Коляда! Так называется старинный рождественский обряд. В святые ночи народ не спал, из дома в дом ходили ряженые, угощались и исполняли колядки. Колядование начинали дети, молодые парни и девушки. Они пели под окнами изб и получали за это разное угощение. Наши ребята знают колядки и сейчас расскажут их, а мы послушаем. ^ Коляда, коляда подай пирога! Подавай, не ломай, а по целом давай. Кто даст пирога- тому скот живота. Кто не даст пирога- уведем корову со двора. ^ А дай бог тому, кто в этом дому! Чтобы рожь густа, рожь ужимиста, Чтоб из колоса — осьмина, Из полузерна — пирог большой. ^ . Вам Господи всего-то, всего: Одна-то бы корова по два ведра доила, Одна-то бы кобыла по два воза возила. Спасибо этому дому, Пойдем к другому. ^ Коляда, коляда, отворяй-ка ворота! Пришла коляда накануне Рождества, С пышками, с лепешками, Со свиными ножками. 5-й ребенок. Дай вам Господи скота, живота, Корову с теленочкам, Овцу с ягненочком, Лошадь с жеребеночком, Свинью с поросеночком. ^ Коляда, коляда, выходи со двора Солнце встречать, счастья желать. Чтобы был в доме хлеб, Чтоб пустым не был хлев. 7-й ребенок Я маленькая пташечка, Влетела в окошечко А чего влетела? Подарок захотела. ^ Коляда, коляда, отворяй ворота, Открывай сундуки, доставай пятаки. 9-й ребенок. Славите, славите, сами люди знаете. Я славить не умею, просить много не смею. Открывайте сундучок, доставайте пятачок Мне, Алеше, на чаек. ^ Хозяева и хозяюшки ! Поздравляем вас с праздничком, со святками! Подайте пятачок отцу на табачок, Матери на кофе, сестре на картофель. ^ Коляда-маляда Накануне Рождества Плетенька добренька, Пирожка-то сдобненька Не режь, не ломай, Поскорей подавай Двоим, троим Давно стоим. Печка-то топиться, Пирожка-то хочется! 12-й ребенок Коляда, коляда, ты подай пирога, Или хлеба ломтину, или денег с полтину, Или курочку с хохолком, Петушка с гребешком, Или сена клок, или вилы в бок. Ведущий1: Ну что ребята одарим коляду? Ведущий 2: С амбару решетом или из печи пирогом? Дети подают пирог на рушнике. |
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Методическая разработка посвящена методике организации работы по английскому языку |  | Основы экономической теории: методическая разработка для студентов гуманитарных специальностей / Сост к э н., доцент И. В. Ефимчук,... |
| Методическая разработка предназначена для самостоятельной работы студентов, обучающихся по направлению 080100. 62 «Экономика» профессионально-ориентированная... | | На тему «Разработка решения для централизованного мониторинга ресурсов еис кафедры икт» |
| Умк м. З. Биболетова,О. А. Денисенко,Н. Н. Трубанева «Английский с удовольствием» 2 класс в устной речи учащихся в процессе развития... | | Формировать представление о его ценности как общенародного дома для молитв, святыни для православных людей |
| Провести в августе-октябре 2011 года среди учителей районный конкурс «Лучшая методическая разработка урока и внеклассного мероприятия,... | | Объективный анализ многих социально-педагогических тенденций убеждает в том, что режим гпд нужен в школе любого типа и в первую очередь... |
| «Радуга»1994г., «Развитие»1994г.)показал,что дифференцированный подход к воспитанию и обучению девочек и мальчиков не прослеживается.... | | Методическая разработка урока (может быть организовано и как воспитательное мероприятие) |