Доклад Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №294 Центрального района Сакнт-Петербурга Общая характеристика учреждения




НазваниеДоклад Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №294 Центрального района Сакнт-Петербурга Общая характеристика учреждения
страница9/17
Дата публикации19.03.2013
Размер2.28 Mb.
ТипДоклад
odtdocs.ru > Право > Доклад
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   17

В музейной просветительской программе «Исторические путешествия из Петербурга в Петербург» для учащимися школ Центрального района в рамках городской программы «Толерантность» 3а, 4а (октябрь-ноябрь)


Проведен Урок толерантности в музее А.А. Ахматовой в рамках 4 Фестиваля «Детские дни в Петербурге» «Параллельный Петербург» (6 кл, 7 кл., ноябрь)

Состоялась экскурсия в выездном Лектории Русского музея в рамках городской программы «Толерантность», организованной Муниципальным образованием «Владимирский округ».(7-8 ел, ноябрь)

на классных часах в начальной школе и ГПД учащимся показывался мультсериал «Смешарики».

С привлечением студентов ИНЖЕКОНа проводились мероприятия для родителей и учащихся иностранных государств:

Родительское собраните «Взаимодействие семьи и школы в многонациональном и многокультурном мире» с участием студентов разных национальностей ИНЖЕКОНа (ноябрь)
^

Классные часы в игровой форме с участием студентов разных национальностей «Что такое толерантность» (март), апрель.

Диспут: «Отношение к трудовым мигрантам» с участием студентов разных национальностей (май)


Проводились общешкольные мероприятия, направленные на воспитание терпимости и уважения к людям разных национальностей:

общешкольный Фестиваль, посвященный народам России в рамках проекта «Узнаем друг о друге, узнаем друг от друга»;

Спортивный праздник для начальной школы «Веселые старты» с участием детей разных национальностей.(1-4 кл, февраль)

Конкурсно-игровая программа "Проводы зимы. Масленица".(1-4 кл, февраль).

Проведены уроки и тематические классные часы:

День солидарности в борьбе с терроризмом «Памяти Беслана» ;

«Уважение и понимание – основа терпимости», «Дом, в котором мы живем», «Почему люди ссорятся», «Учитесь управлять собой», «Поговорим о дружбе», «Уважение к религиозному многообразию», «Права подростка и мировое сообщество», «День памяти жертв политических репрессий»;

«Международный День толерантности», кл. часы, посвященные годовщине вывода Советских войск из Афганистана ( 8-11кл, февраль), Кл. часы, посвященные Дню борьбы за ликвидацию расовой дискриминации, «День славянской письменности» (май).


С учащимися 9, 11 класса прошло обсуждение передачи «Пусть говорят» от 20.09.11 «Нет терроризму» о проблемах терроризма.
^

Урок дружбы государств- участников Содружества Независимых Государств (1-11 кл) январь


    • Уроки наследия, посвященные Международному Дню памятников и исторических мест.

Учащиеся школы принимали участие в районном конкурсе переводов.
Кадровый состав ГБОУ школа №294 на 10.01.2012.
1.Административно-управленческий персонал

Квалификационные категории

Высшая

Замотина Н.Ю., директор

Кокина Е.Ю., зам.директора по УВР

2

Первая

Клюева И.А., зам.директора по УВР

Шеляпина Н.В., зам.директора по УВР

Бочкова О.В., главный бухгалтер

Батманова О.В., зам.директора по АХР

4

Образование

Высшее

Бочкова О.В.

1

^ Высшее педагогическое

Замотина Н.Ю.

Кокина Е.Ю

Клюева И.А.

Батманова О.В.

Шеляпина Н.В.

5

Педагогический/общий стаж работы

От 2 до5 лет

Батманова О.В.

Шеляпина Н.В.

2

От 10 до 20 лет

Бочкова О.В.

1

Свыше 20 лет

Замотина Н.Ю.

Кокина Е.Ю

Клюева И.А.

3

Возраст

До 30 лет

Шеляпина Н.В.

1

От 30 лет до 40 лет

Батманова О.В.

1

От 40 лет до 55 лет

Замотина Н.Ю.

Кокина Е.Ю

Клюева И.А.

Бочкова О.В.

4

От 55 лет до 65 лет




нет

Старше 65 лет




нет

Награды

^ Отличник народного просвещения

Кокина Е.Ю

1

Почетный работник общего образования РФ

Замотина Н.Ю.

1

Почетная грамота МО РФ

Клюева И.А.

1


^ 2.Учебно-вспомогательный персонал

Квалификационные категории

Высшая

Кравцов А.О.

1

Первая

Васинцева С.М.

Замотин Ю.М.

Жаворонкова Ю.В.

Кордон Е.П

4

Без категории

Садовская В.И.

Пчелкина Л.Ю.

Петушенко О.В.

Лиманская А.Г.

4

Образование

Высшее

Васинцева С.М., библиотекарь

Садовская В.И., логопед

Замотин Ю.М.,педагог-организатор

3

Высшее педагогическое

Жаворонкова Ю.В., воспитатель ГПД

Пчелкина Л.Ю.,психолог

Кордон Е.П.,воспитатель ГПД

Петушенко О.В., зав.музеем

Кравцов А.О.-методист ОЭР

5

Среднее профессиональное

педагогическое

Лиманская А.Г., социальный педагог

1

Педагогический / общий стаж работы

От 2 до5 лет

Васинцева С.М

Петушенко О.В.

Садовская В.И.

3

От 10 до 20 лет

Жаворонкова Ю.В. Кравцов А.О

Пчелкина Л.Ю.

3

Свыше 20 лет

Замотин Ю.М.

Кордон Е.П

Лиманская А.Г.

3

Возраст

До 30 лет

Петушенко О.В.

Садовская В.И.

2

От 30 лет до 40 лет

Пчелкина Л.Ю.

1

От 40 лет до 55 лет

Жаворонкова Ю.В. Кравцов А.О.

Замотин Ю.М.

Васинцева С.М

4

От 55 лет до 65 лет

Лиманская А.Г.

1

Старше 65 лет

Кордон Е.П

1

Награды

Почетная грамота МО РФ

Лиманская А.Г.

1

^ 3.Учителя (все сотрудники, ведущие уроки)

Квалификационные категории

Высшая

Белов И.Е. Герасимова Т.Н. Кокина Е.Ю.

Хватов А.Б. Будина Т.П. Колчанова Л.С.

Клюева И.А. Леонтьева Г.П. Лиманская А.Г. Лопаева В.Г. Раткевич Т.А. Терезова Т.Н. Шеляпина Н.В.


13

Первая

Пестряк Л.А. Зарубина Н.О. Пчелкина Л.Ю. Буренина И.П.

4

Вторая

Кузнецова Н.В.

1

Без категории

Пимахова Ю.Н. Талызина Е.В. Елисеева А.С.

3

Образование

Высшее

Талызина Е.В.

1

^ Высшее педагогическое

Белов И.Е. Герасимова Т.Н. Кокина Е.Ю.

Хватов А.Б. Будина Т.П. Колчанова Л.С.

Клюева И.А. Леонтьева Г.П. Лопаева В.Г. Раткевич Т.А. Терезова Т.Н. Шеляпина Н.В.

Пимахова Ю.Н. Елисеева А.С. Зарубина Н.О.

Пчелкина Л.Ю. Буренина И.П.

16

Среднее профессиональное педагогическое

Лиманская А.Г.

Пестряк Л.А.

2

Незаконченное высшее педагогическое

Кузнецова Н.В.

1

Педагогический стаж работы

До 2 лет

Елисеева А.С. Пимахова Ю.Н.

2

От 2 до 5 лет

Шеляпина Н.В. Кузнецова Н.В.

2

От 5 до 10 лет

Талызина Е.В.

1

От 10 до 20 лет

Герасимова Т.Н. Пчелкина Л.Ю.

2

Свыше 20 лет

Белов И.Е. Будина Т.П. Клюева И.А. Кокина Е.Ю.

Колчанова Л.С. Леонтьева Г.П. Лопаева В.Г. Раткевич Т.А. Терезова Т.Н. Лиманская А.Г.

Пестряк Л.А. Хватов А.Б. Зарубина Н.О.

Буренина И.П.

13

Возраст

До 30 лет

Елисеева А.С. Кузнецова Н.В. Пимахова Ю.Н.

Талызина Е.В. Шеляпина Н.В.

5

От 30 лет до 40 лет

Пчелкина Л.Ю.

1

От 40 лет до 55 лет

Белов И.Е. Герасимова Т.Н. Зарубина Н.О.

Клюева И.А. Кокина Е.Ю. Пестряк Л.А.

Хватов А.Б. Буренина И.П.

7

От 55 лет до 65 лет

Будина Т.П. Колчанова Л.С. Лиманская А.Г.

Лопаева В.Г. Раткевич Т.А. Терезова Т.Н.

6

Старше 65 лет

Леонтьева Г.П.

1

Награды

^ Отличник народного просвещения

Кокина Е.Ю

1

Почетный работник общего образования РФ

Раткевич Т.А. Леонтьева Г.П.

Будина Т.П.

Лопаева В.Г.

4

Почетная грамота МО РФ

Лиманская А.Г. Будина Т.П.

Терезова Т.Н. Колчанова Л.С

4



Методическая работа школы

Методическая служба школы включает в себя следующие структуры:

-методический совет,

-методическое объединение учителей гуманитарного цикла предметов,

-методическое объединение учителей естественнонаучного цикла предметов,

-методическое объединение учителей начальных классов,

-методическое объединение классных руководителей 1-11 классов.

Методическая работа школы строится на основе годового плана. В конце прошлого учебного года проводилась диагностика деятельности педагога по следующим направлениям: тема самообразования, участие в методической работе, планы в области профессиональных затруднений, необходимая помощь, предложения по организации учебного процесса и т.п. По выявленным проблемам проводилась работа в течение всего учебного года. В конце этого учебного года проводилась повторная диагностика учителей.  Все педагоги школы оформили и сдали в конце года самоанализ о проделанной работе. Результаты данной диагностики будут учтены в планировании работы на 2012/2013 учебный год.

    В этом году школа начала работу над методической темой «Развитие творческих способностей учащихся через вовлечение школьников в проектную и исследовательскую деятельность». Главным событием работы над методической темой стала организация и проведение по инициативе председателя методического совета школы Кокиной Е.Ю. I научно-практической конференции старшеклассников школы «В науку первые шаги», посв.300-летию М.В.Ломоносова. Цель НПК - интеллектуальное и творческое развитие обучающихся; выявление и поддержка талантливых учеников, демонстрация и пропаганда лучших достижений школьников; приобщение обучающихся к исследовательской, поисковой деятельности, расширение и углубление научно-практического творчества обучающихся, теоретических знаний и необходимых профессиональных навыков школьников. Научное руководство НПК осуществлял Е.Н.Барышников, заведующий кафедрой социально-педагогического образования СПбАППО , кандидат педагогических наук, доцент. В течение 1 четверти для педагогов школы были проведены занятия методического семинара «Технология организации исследовательской деятельности учащихся».На НПК была организована работа 3 секций:

    Секция №1

    Руководитель секции  Герасимова Т.Н.

    1.«Взгляд со стороны современного школьника на педагогическую деятельность М.В.Ломоносова». Левченко В., 11 класс. Руководитель Герасимова Т.Н.

    2.«Вклад М.В.Ломоносова в естественные науки России». Смирнов А., 11 класс.

    Руководитель  Колчанова Л.С.

    3 .«М.В.Ломоносов и современная русская политика».Черноморец М., 8 класс.

    Руководитель  Шеляпина Н.В.

    4.«Музыка в поэзии М.В.Ломоносова». Тычинин А., 11 класс. Руководитель   Лиманская А.Г.

    Секция №2

    Руководитель секции  Будина Т.П.

    1.«М.В. Ломоносов  в веках». Мусаяелян А.,Мурашева А., 9класс.Руководитель  Будина Т.П.

    2.«М.В.Ломоносов – реформатор русского стихосложения». Кочкарова Р., 8 класс. Руководитель Раткевич Т.А.

    3.«М.В.Ломоносов и  норманнская теория». Пажетнев Б., 11класс. Руководитель Белов И.Е.

    4.«Ода- любимый жанр в творчестве М.В.Ломоносова». Иванова К., 9класс.

    Руководитель Терезова Т.Н.

    Секция №3

    Руководитель секции Талызина Е.В.

    1.«Педагогические взгляды М.В. Ломоносова и значение его деятельности для развития просвещения». Немцева К., 11класс. Руководитель Талызина Е.В.

    2.«Наука о стекле в творчестве М.В.Ломоносова  и в наши дни». Яцков А., 9класс.

    Руководитель Хватов А.Б.

    3 .«Родной и иностранные языки в творчестве М.В.Ломоносова». Таратута Н., 8класс. Руководитель Воронин Д.А

    4.«Секреты мозаики». Тимерханова Д., 8класс. Руководитель Шулятьева С.И.

    По результатам анкетирования 98% старшеклассников и педагогов положительно оценили работу конференции, 23% старшеклассников изъявили желание выступить с докладами на следующей конференции.

    Лучшие работы были представлены на IV районном конкурсе проектно-исследовательских работ учащихся «Форум школьных проектов», получили высокую оценку за творческий подход и глубину поиска, а работа учащегося 11 класса Левченко В. признана лучшей работой.

    На следующий учебный год планируется проведение в феврале 2013г. II НПК совместно со студентами 1 курса инженерно-экономического университета СПб и организация Дня учебы для старшеклассников «Технология исследования».

    Для внедрения в УВП проектного метода, для педагогов школы были организованы семинарские занятия «Учимся работать над проектами».Результатом данной работы стало активное вовлечение обучающихся школы в проектную деятельность.Учитель истории Кокина Е.Ю. разработала и реализовала 2 исследовательских учебных проекта в 5 классе - «О чем нам рассказали вазы… Керамика Древней Греции» и «Мир глазами  первобытного художника» и проект в 6 классе «Витраж».Под руководством учителя математики Герасимовой Т.Н. все учащиеся 9 класса были вовлечены в проекты , лучшие работы размещены на сайте http://nsportal.ru. Так же учителем Герасимовой Т.Н. начато обучение учащихся 5 класса элементам исследовательской деятельности: учащийся Корженевский Р. выполнил в полном объеме проектно-исследовательскую работу по теме «Как возникли дроби», публично презентовал ее в рамках класса. Работа опубликована на сайте http://nsportal.ru/ap/nauchno-tekhnicheskoe-tvorchestvo/library/kak-voznikli-drobi, учащаяся Амосова А. выполнила творческую работу по теме «Арифметика Л.Ф.Магницкого», работа опубликована на сайте http://nsportal.ru .Учащимися 8а класса под руководством учителя географии Шеляпиной Н.В. создано три учебных проекта: «Природные ресурсы Кемеровской области», «Природные зоны России», «Северный морской путь». В создании проектов принимали участие обучающиеся начальных классов: 4а класс- учитель Клюева И.А., проект «900 дней мужества», 1а класс- учительПестряк Л.А., проекты «Зайка-зазнайка», «Живая азбука», «Что мы знаем о Сергее Михалкове»,

    «Я- ученик», «Мои домашние питомцы», 2а класс-учитель Леонтьева Г.П., проект «Лучше всех на свете мамочка моя!», «Открытка ветерану».

    Данная работа будет продолжена в следующем учебном году.

    Для повышения интереса учащихся к учебным предметам, развития положительной мотивации в обучении, учителя МО организовали и провели на хорошем уровне следующие предметные недели:

    -интегрированная неделя предметов естественнонаучного цикла,

    -неделя физической культуры и ОБЖ,

    -неделя истории,

    -неделя филилогического цикла предметов,

    -неделя предметов начальных классов.

    Все запланированные мероприятия охватили большой круг учащихся, способствовали развитию творчества и инициативы учащихся.Самые активные участники недель были отмечены грамотами и дипломами.

      Большую работу в этом учебном году методический совет и методические объединения учителей-предметников проводили по организации и проведению школьного тура Всероссийской олимпиады школьников . Для проведения школьного этапа Олимпиады был создан оргкомитет. Каждому учащемуся 5-11 классов была предоставлена  возможность попробовать свои силы во всех проводимых в школе олимпиадах. В целом в школьном туре предметных олимпиад приняли участие 150 человек учащихся 5-11 классов, что составило 97% от общего числа учащихся 5-11 классов. Так же была проведена олимпиада по русскому языку, математике, окружающему миру в 4 классе.Некоторые недочёты в организации проведения олимпиад были связаны с большим количеством участников олимпиад с 5 по 11 классы и плотным графиком, проведением олимпиад во время учебных занятий и занятостью учителей-предметников.Победители и призеры школьного тура олимпиад награждались почетными грамотами в системе «Город звезд».По итогам участия в олимпиадах был составлен рейтинг по классам.Самые активные и результативные обучающиеся в конце года были награждены автобусной экскурсией по городу. К сожалению, школа не приняла участие в районном туре олимпиад по информатике и ИКТ (учителя ГерасимоваТ.Н., Шулятьева С.И.), изобразительному искусству (учитель Шеляпина Н.В.), основам безопасности жизнедеятельности (учитель Хватов А.Б.), истории (учитель Белов И.Е.), технологии (учителя Шеляпина Н.В., Кузнецова Н.В.).



1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   17

Похожие:

Доклад общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной...
Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования

О филиале муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Филиал муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Токарёвской средней общеобразовательной школы №2 (далее филиал)...

О филиале муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Филиал муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Токарёвской средней общеобразовательной школы №2 (далее филиал)...

Устав муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Токаревской...
Утвердить Устав муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Токаревской средней общеобразовательной школы №2 в новой...

Основная образовательная программа начального общего образования...
Вательная программа начального общего образования разработана коллективом педагогов Муниципального бюджетного общеобразовательного...

Устав муниципаного бюджетного общеобразовательного учреждения Токаревской...
Функции и полномочия Учредителя образовательного учреждения осуществляются администрацией  Токаревского  района тамбовской области...

Сведения о филиале образовательного учреждения
Филиал муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Токаревской средней общеобразовательной школы №2 в д. Чичерино

Правила приема в
В структурное подразделение принимаются дети на основании устава государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской...

О детском творческом объединении муниципального общеобразовательного...
Занятия детских творческих объединений проходят на базе муниципального общеобразовательного учреждения Верхнеспасской средней общеобразовательной...

Правила поведения для обучающихся муниципального бюджетного общеобразовательного...
Правила поведения для обучающихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Токаревской средней общеобразовательной...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:
Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
odtdocs.ru
Главная страница